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狼性管理读后感

狼性管理读后感减少人的干预是无为而治的必须,但是还需要“有所为有所不为”。任正非曾经明确指出:“华为公司大力推行流程管理,机制管理,今后将是惯性运作。事实上,现在公司的管理层已很少管理公司,除非重大决策,公司运作已经开始与人的管理脱开了。”企业管理流程化的制度是起点,标准化的管理行为是基础,规范化的操作是保障。华为尝试着通过高质量的“制度化”、“流程化”、“标准化”、“信息化”来最终实现企业的“专业化”。通过对过往业务经验的积累和规范,不断提高管理运作水平,扩充市场、扩大规模、提高效率、降低成本。

任正非说:“十年来我天天思考的都是失败,对成功视而不见,也没有什么荣誉感、自豪感,只有危机感。也许是这样才存活了十年。我们大家要一起来想,怎样才能活下去,也许才能存活得久一些。失败这一天是一定会到来,大家要准备迎接,这是我从不动摇的看法,这是历史规律。”伊索寓言里有这样一则故事:森林里有一只野猪不停地对着树干磨它的獠牙,一只狐狸见了不解地问:“现在没看到猎人,你为什么不躺下来休息享乐呢?”野猪回答说:“等到猎人出现时再来磨牙就来不及啦!”一样的未雨绸缪出现在任正非的一文中:“华为总会有冬天,准备好棉衣,比不准备好。”

精细化管理读后感

精细化管理读后感我不禁问了自己:什么是精细化管理,是不是分工越精细就越好呢?我带着这个疑问,又重新学习《精细化管理》,感触很多。

我自己对精细化是这样理解的:“精”是专业技术程度,包括管理者的技术水平和工人的技术水平;“细”是生产中的细节,是生产统筹的方式;“化”是“精”与“细”的职业化程度。所以说精细化管理是根据当前现有的人力资源和设备资源进行合理分配利用,协调人与物的关系,使其达到最优化。这样可以发挥人与物的最大生产能力,不但提高了效率,还降低了员工的工作难度和劳动强度。所以说,精细化管理不是越精细就越好,而是适应现有的生产情况才是最好。这些说到很容易,但是要做到确实很难,什么样的生产情况应该精细到什么程度,这些都是要经过深思熟虑的。

关于修改《机动车维修管理规定》的决定

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交通运输部关于修改《机动车维修管理规定》的决定(中华人民共和国交通运输部令2015年第17号)

《交通运输部关于修改〈机动车维修管理规定〉的决定》已于2015年7月23日经第10次部务会议通过,现予公布。

部长 杨传堂

2015年8月8日

交通运输部关于修改《机动车维修管理规定》的决定

交通运输部决定对《机动车维修管理规定》(交通部令2005年第7号)作如下修改:

一、第五条新增一款,作为第二款。内容为:托修方有权自主选择维修经营者进行维修。除汽车生产厂家履行缺陷汽车产品召回、汽车质量‘三包’责任外,任何单位和个人不得强制或者变相强制指定维修经营者。

二、将第十六条第二款修改为:机动车维修经营者应当在取得相应工商登记执照后,向道路运输管理机构申请办理机动车维修经营许可手续。

三、将第二十六条第四款修改为:机动车生产厂家在新车型投放市场后六个月内,有义务向社会公布其维修技术信息和工时定额。具体要求按照国家有关部门关于汽车维修技术信息公开的规定执行。

质量管理检测员个人简历范文

下面是由小编为你精心编辑了一份质量管理检测员工作简历范文,希望能在求职道路上助你一臂之力,助你求职成功!!!

  质量管理检测员工作简历

个人基本信息

姓名: 性别:*

年龄:**岁 出生日期:****年**月**日

身高/体重:***cm/**kg

联系方式

联系电话:12345678901

电子邮箱:***#

有*年的工作经验

最近工作 [ 1年8个月]

公 司:xx移动分公司

行 业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝

职 位:质量管理检测员

最高学历

学 历:本科

专 业:模具制造与数控技术

学 校:xx学院

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝

目标地点:北京

期望月薪:面议/月

目标职能:质量管理检测员

工作经验

XX /7—至今:xx移动分公司[1年8个月]

行政管理本科自我鉴定

鉴定一:行政管理本科自我鉴定大学是我迄今为止成长最快的时期,我受益匪浅。在学业上,首先是知识和技能方面的,除了学习行政管理专业应修的课程外,我还修了“劳动法”和“基础摄影”方面的知识。虽然我并不打算从事法律专业方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如从事招聘工作的相关法规和条例,使用相机和基本摄影技巧。另外,我还自学了会计方面的知识,自我增值。接着,在逐渐增加知识的厚度的同时,通过参加一些比赛活动把学到的知识真正运用起来。例如,在2011年参加文法系举办的实用文写作大赛荣获“优秀奖”,把学到的知识综合运用起来,那也是一种锻炼。在思惟品德上,本人有良好道德涵养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,学习党的基本理论和方针政策,使我对中国共产党有了更为深刻的熟悉。本人遵纪遵法。在生活上,我积极参加集体活动,锻炼了团队的组织协调和沟通能力,增强了团队意识;主动参加志愿者活动,在帮助群众的同时锻炼了我的服务意识。此外,与同学和睦相处、适量运动是生活中的重要环节,如打篮球、打羽毛球、爬山等。我一直都坚信,拥有一个健康的身体才能更好地投入到学习和工作中去。相信今后的要面临的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加饱满,蓝色蛹向金色蝶的奔腾,终会迎来辉煌的霞光,相信:我的未来不是梦!

小学毕业班管理方案

1小学毕业班管理方案

一、指导思想

20XX年春季,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全体毕业班教师一定能群策群力,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面搞好毕业班的各项工作,确保完成毕业班教学目标。并继续贯彻落实学校的教育教学任务,树立从严治校、情感育人、自主求知的思想,以“先让学生学会做人”为指导思想,扎实稳步地作好年级的教育教学改革,提高学生创新意识,全面推进素质教育。努力实现教学质量稳中有升的奋斗目标。

二、工作目标

中三教学质量综合考评在全县前30位,在片区占第一位,上重高20人,其余全部进入普高,春季职高分流8人。

小六教学质量综合考评在全县前10位,在片区占第一位。

三、20XX年秋季期末教学质量监测毕业班暴露的问题。

1、学生综合运用所学知识分析,解决问题的能力较差。

2、对基础知识的教与学抓得不够扎实,学生掌握不牢。

3、学生课外阅读少,知识面窄。

4、教师在教学中只注重教材,没有把课内知识与生产、生活中知识的运用结合起来,造成学生运用知识的能力差。

高一班级管理方案

1高一(10)班班级管理制度

班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周进行一次大扫除。

2、教室卫生:

(1)全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内无积存垃圾,无卫生死角。

小学班级管理评价方案

1小学班级管理评价方案

为了更好地发挥班主任的指挥引导、检查督促作用,搞好班级工作,创造良好的学习环境,制定本奖惩办法。

一、量化内容:共100分

1.纪律:30分

依据五图街道小学纪律检查方法标准进行。

2.卫生:30分

依据五图街道小学卫生检查方法标准进行。

3.材料上交:10分

各学期计划、总结材料,下发的收费通知单、综合素质评价材料,各类家长会议组织材料等及时上交,按质按量完成任务,不拖沓。每缺少或者耽误一次扣1分。

4、学生出勤与安全:30分(班级出现重大责任事故,该项为0分,并追究班主任及相关人员责任)

(1)每天按时点名,掌握学生出勤情况,每天查看点名册,发现情况及时处理。

(2)每天中午放学报道出校人数。

(3)课间操、大课间班主任与学生一起活动,发现不良情况及时处理。

(4)每天检查学生在校表现,确保无任何事故发生。

(5)班级出现事故立即上报主要负责人,不得隐瞒不报,应该及时妥善处理。

工厂管理标语

工厂管理标语

1、思一思,研究改善措施;试一试,坚持不懈努力

2、坚持一流管理,生产一流产品,提供一流服务

3、同心才能走的更远,同德才能走的更近

4、加强现场工序管理,严谨过程因素控制

5、升员工素质,提高现场生产能力

6、以人为本,提高效率;降低成本,杜绝浪费

7、人人有改善的能力,事事有改善的余地

8、选人要正,用人要公,育人要勤,管理要严

9、平等待人,心静如水;真诚待人,心洁如镜

10、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术

11、群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故

12、唯才是命,爱才之德,识才之能,用才之长

13、管理基础打得牢,安全大厦层层高

14、实行TPM管理,实现零故障、零不良、零缺陷、零事故

15、异常改善改善再改善,浪費减少减少再减少

16、好领导:工作前指导,工作时督导,工作后辅导

17、带头人需带头做,一把手勿一把抓

18、降低成本,提高生产质量和生产效率

19、预防保养按时做,生产顺畅不会错

20、五湖四海聚一厂,情同手足友谊长

21、健全系统,优化流程,精益生产,全员执行

中南民族大学公共管理硕士学位论文开题报告范文

引导语:开题报告是开题者在确认论文主题之后对论文初步确定内容的撰写,同时也是提交给上级审批的一种书面报告,以下是公共管理硕士学位论文开题报告范文,欢迎大家阅读!

中南民族大学公共管理硕士学位论文开题报告范文

一、论文题目

江西省鹰潭市学前教育政策研究

二、研究方向

基础研究

三、研究综述

研究表明,普通教育管理理论、儿童教育学理论和儿童管理思想是学前教育管理研究理论的主要来源。其中二十世纪兴起的普通教育管理理论是学前教育管理最根本的思想来源。它经历了古典管理理论、人际关系理论和行为科学这三个阶段。1主要强调由制度化管理逐步演变成用整体、协调的观念看待组织与人的关系,为学前教育管理提供了强大的理论基础和系统的研究方法。儿童教育学理论是学前教育管理的根本依据,它详细说明了学前教育管理的具体表表现形式。比如,幼儿园教材编写的方法、幼儿园课程常用的教学方法以及幼儿园课程设置的模式都是直接来源于儿童教育学。而儿童管理思想则是学前教育管理的重要参考,往往运用在教育行政管理机构制定儿童阶段性发展目标,实践管理儿童之前,有非常重要的意义。在儿童管理思想的指导下,学前教育的理念发生了很大的改变: