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学生会面试技巧及礼仪
学生会是很多大一新生跃跃欲试的地方，希望可以在这里大展身手。而进入学生会最重要的一步就算面试了，美文故事贴心地为你准备了种种注意事项，以下是学生会面试技巧的正确打开方式。
学生会第一轮面试技巧
NO.1 搜集情报
《孙子兵法》有云：知己知彼，百战不殆。因此要提前了解意向部门的基本情况，例如工作性质、职责与以往工作开展的情况等，甚至还可以向学长学姐们请教工作经验，多做准备准没错呢。
NO.2 自我介绍
面试的第一步当然是自我介绍，可别小看了这一环节哦!殊不知一个面试者能否在众多竞争者中脱颖而出，多取决于面试者给面试官的第一印象，因此准备一篇语言精练、不失个性的自我介绍尤为重要，面试官可以从中对你的语言表达能力、性格等方面作出初浅的评价，那么就从现在开始构思吧。
NO.3 衣着得体
所谓得体就是懂得分场合着装，面试不是表演，可别企图亮瞎学长学姐的眼哦。。。只要衣着整洁能够展现自己朝气的一面即可，白衬衫自然是经典标配，男生可搭配深色长裤阳光男孩feel;女生梳马尾搭配中长裙元气少女范儿~吼吼~~∩ω∩
社团面试技巧及礼仪
对于社团，你应选自己所爱，做自己所想，但是面对五花八门的社团招募，社团面试要注意些什么呢?怎样才能让自己在众多的面试者中展现出最独特的一面呢?美文故事为您支招啦，请看下面的社团面试技巧。
社团面试基本原则1、选择合适的社团(建议以兴趣和能力锻炼目标为选择标准)，选择适合自己个性特长的部门和职务。(最好对该部门职能做简要了解，有自我发展规划)
2、针对面试要求，撰写面试演讲稿，求精求短求悍，结合职务要求突出在此方面自身独有的优势，强调自身求上进求发展的决心，一般包括求职原因、求职的优势、对该职务的认识和提出的措施，最后重申个人的决心，呼吁评委给自己一个证明自己的机会
3、稿子写好后，尽量背熟，能够脱稿并有感情的表述。并向此社团的负责人请教下社团基本开展的工作、活动等，以防止在面试过程中被提问而答不上来。
助你进入清华北大六大技巧
助你进入清华北大六大技巧
高三已经进入集中复习阶段，尤其是到快高考的时候，每个老师都强调他所任课的学科，弄得每门功课的时间都安排得很紧，学生很少有自己支配的时间，连想找补弱科的时间都没有，所以天天忙碌却收效很少。
常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗 “天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。
第一招：不要被老师牵着走高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。
譬如抄写，如果你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了……时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方!
硕士毕业论文开题报告撰写技巧
要写好开题报告，除了掌握必要的开题报告的写法之外，思想上一定高度重视，平时要勤动笔，并善于学习借鉴他人开题报告的优点。以下是小编为大家推荐的硕士毕业论文开题报告撰写技巧文章，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览。
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院XX级研究生所做毕业论文开题报告，仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过，而78位硕士研究生，10人没获通过，仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解，倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作，可以说，管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外，对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此，笔者结合自己的管理工作体会，就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
1.1 1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则：
高三励志：答题卡填涂技巧必知
1、掌握正确的填涂时间和顺序。
英语要涂的答案比较多，答题卡填涂的顺序和时间尤其值得注意。
正确的涂卡操作是：每做完一道大题涂一次卡。既无后顾之忧，又能节省时间。
全部做完再涂卡，带来的危害是：一是担心做不完，来不及涂卡，所以做题时可能惴惴不安。二是也确实存在着忘记或来不及涂卡的现象，年年都有“糊涂”的考生为此痛哭流泪。
一道大题涂一次比做个小题就涂一次要节省时间。涂卡看似小事，不正确的来回找涂也会浪费几分钟的时间。
2、不可更改答题卡上的试题序号。英语完成句子题有10道，分左右两列排序。有的同学没看清，匆忙下笔，结果把72题的答案写在了76题的空格后。然后想当然地自己把数字76改为72，认为阅卷老师明显可以看到。
这其实万万不可。虽然答题卡上确实可以明显看到整个题的情况，但是高考阅卷，这道题目是要扫描到电脑上，然后按每一小题切割开来，分给各位老师批改。也就是说，一个老师只批改一个小题，如76题，而不是整个题，所以如果你更改了题号，该老师的屏幕上将不会显示你做的76题的答案--你写的72题的答案，老师怎么可能给分你呢？
高考考场制胜必备技巧
高考考场制胜必备技巧
现在高考不少省区由考前填志愿改为考后知分填志愿，这对考生全身心投入备考有利，因为现在不用花什么心思去考虑分数和大学。但在高考期间，有些考生考完一科就去对答案，很多老师都不赞成这种做法。“不管你考得多好，总有做错的地方。一旦知道自己出错了，都会影响心态。”
从前就有考生异常兴奋地走出考场，稍经一番讨论、争辩后，便瞠目结舌。待试卷下发常会痛哭流涕，这种现象可谓屡见不鲜。尤其是学习勤奋的同学，平时废寝忘食，一丝不苟，一到考试总是发挥不好，家长和教师总说他们学得“太死”、“太笨”、感叹命运不公，笔者认为：之所以“天负我也”是因为考生没有学会考试方法，没有把握好考试的技巧———战术问题。考前拼命地复习知识，技巧问题却常常被考生们忽视。考试有技巧吗？让我们一起走进考场实地考察，对考生逐一“扫描”。
现象一：永不消失的“旋笔”。走进考场，你会发现不少的考生正娴熟地以笔中点为轴心，在五指巧妙地配合下不停地旋转手中的笔，且目光呆滞，精力分散，时间却一分一秒地流逝。
医患沟通技巧心得体会
1医患沟通技巧学习心得
通过医学院人文课程“医患沟通技巧”的视频学习，我深刻的体会到学习医患沟通技巧的重要性，同时也掌握了一定的知识。
世界医学之父希波克拉底说过，医生有“三大法宝”，分别是语言、药物、手术刀。我国著名健康教育专家洪昭光教授认为，语言是三者中最重要的，医生一句鼓励的话，可以使病人转忧为喜，精神倍增，病情立见起色；相反，一句泄气的话，也可以使病人抑郁焦虑，卧床不起，甚至不治而亡。通过此次视频学习以及和同学、同行们的交流，我更加了解到医患沟通的重要性：
1、医患沟通的介绍；医生-患者-家属的沟通，描述我们的和谐医患沟通模式和以患者为中心的交谈，对医患沟通作了大体上的介绍。
2、核心沟通技巧；与患者及其家属建立和谐的关系，此处学习到的“同理心”，运用于整个沟通的过程都显得尤其的重要，有效的运用非语言来进行交流，肯定与患者之间的谈话，积极建立起伙伴关系。
3、病史采集；详细的描述了病史采集过程需要注意的问题，在问明患者全部意向的同时，也可以适当的辅助病人讲诉，还应当积极的核对并与之建立伙伴关系。
4、解释问题，制定双方同意的治疗方案；有效的运用“同理心”，详细并耐心的解释病情，建立良好的伙伴关系后制定出双方都同意的治疗方案。
秘书与上级之间交谈技巧
一般说来，人们在与自己同等级、同层次的人讲话时，表现比较正常，行为举止都会比较自然、大方。但是，在与比自己地位高的人交往时，就可能感到紧张；表现比较拘谨，并且自卑感强；相反，在与社会地位低于自己的人讲话时，就会表现得比较自如、自信，甚至比较放肆。比如，有的人在自己的上级面前从不敢“妄言”，在同一科室的也不多说话，可是在自己的下级或所管班组面前讲话时，则落落大方，侃侃而谈。有的则在一般人面前总是摆出一副能者的架势，可是一见到权威就显得十分驯服和虔诚。因此，上下级之间的讲话，上级要力求避免采取自鸣得意、命令、训斥、使役下级的口吻说话，而是要放下架子，以平易近人的方式对待下级。这样，下级才会向你敞开心扉。谈话是双边活动，只有感情上的贯通，才谈得上信息的交流。平等的态度，除说话本身的内容外，还通过语气、语调、表情、动作等体现出来。所以，不要以为是小节，纯属个人的习惯，不会影响上下级的谈话。实际上，这往往关系到下级是否敢向你接近。此外，上级同下级谈话时，要重视开场白的作用。不妨与下级先扯几句家常，以便使感情接近，打掉拘束感。上级同下级说话时，不宜作否定的表态：“你们这是怎么搞的？”“有你们这样做工作的吗？”在必要发表评论时，应当善于掌握分寸。点个头，摇个头都会被人看作是上级的“指示”而贯彻下去，所以，轻易的表态或过于绝对的评价都容易失误。
激励学生的38条经典技巧
1、爱，让顽石开花
师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航行的方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。
2、暗示是一种坚强的牵引力
无论是指东说西指桑骂槐，还是含沙射影项庄舞剑，或是醉翁之意不在酒，总之，这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。
3、价值来自标新立异
学生时代本应是做梦的时节，要放飞孩子心灵，不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力，还应积极努力，激励学生做各式各样的梦。
4、告诉学生“你能行”
对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。
5、长远的目标就是未来的路
胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。
6、将学生托出井底，还他一片天高地阔
成功的教师之所以成功，在于培养出了值得自己崇拜的学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己，也希望以后的学生再超过自己的学生，这才符合社会的发展。
7、榜样，前进路上的标杆