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四年级范文

有趣的四年级课外对联集锦

有趣的四年级课外对联集锦

写景类对联

上联:有山皆图画

下联:无水不文章


上联:一畦春韭绿

下联:十里稻花香


上联:一水护田将绿绕

下联:两山排闼送青来


上联:佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带

下联:源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠


上联:清风明月本无价

下联:近水遥山皆有情


上联:雾锁山头山锁雾

下联:天连水尾水连天


上联:松竹梅岁寒三友

下联:桃李杏春风一家


上联:日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹

下联:雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花


上联:窗前莺共语

下联:帘外燕双飞


二、爱国联

上联:青山有幸埋忠骨

下联:白铁无辜铸佞臣


上联:一寸丹心图报国

下联:两行清泪为思亲


上联:江河不洗古今恨

下联:天地能知忠义心

小学四年级有趣对联汇总

小学四年级有趣对联汇总

上联:雨荷鱼儿伞

下联:草原花儿毯


上联:品泉喝白水

下联:望岚听山风


上联:古文故人做

下联:禾火秋风起


上联:假期有梦难圆

下联:真隙无聊易长


上联:孙子小众人从

下联:女子妙佳人圭

下联:身在琼楼玉宇中


上联:闻鸡起舞春光回大地

下联:跃马争春喜气到人间


上联:春满书香门第

下联:福系金粉世家

小学四年级课外对联大全

小学四年级课外对联大全

学习做人的对联

上联:尽力量为善

下联:振精神读书


上联:吃过黄连苦

下联:方知蜜糖甜


上联:德从宽处积

下联:福向俭中求


上联:室雅何须大

下联:花香不在多


上联:发愤识遍天下字

下联:立志读尽人间书


上联:删繁就简三秋树

下联:领异标新二月花


上联:沉舟侧畔千帆过

下联:病树前头万木春


上联:与有肝胆人共事

下联:从无字句处读书


上联:愿乘风破万里浪

下联:甘面壁读十年书


上联:虚心竹有低头叶

下联:傲骨梅无仰面花


上联:慎交游,勤耕读

下联:笃根本,去浮华


上联:宝剑锋从磨砺出

下联:梅花香自苦寒来


上联:大海有实能容之量

下联:明月以不常满为心


上联:大处着眼,小处着手

小学四年级健康教育工作总结

小学四年级健康教育工作总结的开展有利于使学校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。小学四年级健康教育工作总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

第一篇:小学四年级健康教育工作总结

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

四年级小学生家长评语

评语是含有说明、解释或评论的话,在评语之中为我们家长的评语对学生的成长是有很大的作用的,以下是小编搜集整理的四年级小学生家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在家长评语栏目!

1.一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。

2.XX在这学期的表现可圈可点,在学习上能主动积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌审题细心做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!

3.XX,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。

小学四年级读书笔记

小学四年级读书笔记瞌睡综合症只要写了惜城因上课睡觉被班主任叫起来写瞌睡综合症调查报告,于是满脑子都是新思维的惜城写了这样一篇令人发笑的调查报告,让我讲给大家听听:近来,我班各任课老师布置作业太多,造成大家睡眠时间严重不足,导致嗜睡综合症在全班范围内蔓延。具体到各门课堂,这种综合症又具有不同的表现,政治约占60%——80%,语文瞌睡人数10%,因为这是班主任的课,斗胆睡觉的人不多,不过本人照睡不误,数学50%左右,因为数学课都安排在下午第一节,是人生理上最疲劳的时候,所以历史人数不清楚,这不怪我,因为大家都在睡觉,我一次也没落下,反正老师上课从来不管,这堂课睡的最香最舒坦,其他副科90%左右。解决措施一是强烈建议各科老师减少家庭作业,以保证同学们有充分的睡眠时间,二是强烈要求各科老师多用一些具有冲击力的新型词汇,以免同学们被催眠语言害的昏昏欲睡。相信大家听完一定爆笑不已,惜城真是变态!考试守则和考场规律则更为无语,趁老师不在之际,思维极为活跃的惜城跑到讲台上,清了清嗓子宣布说:我总结出了考场四大定律,大家听好了。