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方案范文

学校教学质量考核方案

1小学音体美学科教学质量考核方案

为进一步深化课程改革,加强小学音乐、体育、美术学科教学,提高学生的综合素质,全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则,制订音体美学科教学质量考核方案。

一、考核内容

音乐、美术学科常识性学科知识

音乐、体育、美术学科实践操作

二、考核细则

(一)音乐

1、随机抽取学生考核,班级其余学生参加音乐乐理知识考核。

2、考试内容及具体记分办法:百分制

考试内容:歌曲演唱(70分)、乐理基础知识(30分)。

(1)歌曲演唱(70分)

3—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。

注:①所考歌曲必须背唱

②教师不得伴奏

(2)乐理知识:(30分)

从3——6年级所学教材中选择基础知识出试卷考核。

(二)美术

1、随机抽取班级进行考核。

2、考核内容及具体记分办法:百分制

考试内容:美术基础知识(30分)、美术基本表现能力(70分)。

(1)美术基础知识:(30分)

小学英语社团活动方案

1小学英语社团活动方案

一活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三指导思想

HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。

四活动地点

校园活动角和课余时间

五具体安排

1.每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2.宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3.活动内容:

第一期主题:以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

手机路演活动策划方案

1517手机卖场路演活动方案

一、活动目的:

为了提高卖场形象和品牌,以及知名度,提高销售量。因现在的手机行业竞争比较激烈,故各手机同家必须提高自己的销售量和知名度,增加竞争力度,路演的内容要符合企业形象,具有意境,对消费者具有视觉冲击力和联想触动力,并能体现出企业为消费者带来的切实利益,增加产品的吸引力和传播效果。籍此宣传手机卖场的“细心聆听、诚意协助”、“夏季行动、回报社会”的品牌形象。

二、主题:中国联通中美淡村店盛大开业

三、主办单位:中美手机城协办单位:中国联通

四、路演时间:20XX年5月17日

五、路演地点:淡村菜市旁1号

六、准备工作:

1、卖场内需准备好各种品牌、款式和功能的促销机型;

2、详细了解各厂家是否有促销活动,这样可以借用厂家促销的机型做为亮点,可以有效的降低成本;

3、路演人员的培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量;

4、活动前期的宣传,舞台搭建,等等

七、活动内容:

1、投入相当一部分资金购买礼品,从礼品上吸引路过的潜在消费者;

2、从社会上百般寻找高水平的主持人,当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动;

酒店消防演习方案

1酒店消防应急演练方案

一、演练目的:

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

二、危险性分析

冬季是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

酒店、7部、专职安全员及全体员工等。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:酒店总经理:某某某

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:常务副总经理:某某某

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

灭火行动组

1、组长:某某某

2、成员:保安部剩余员工 出品部当班人员

六年级学雷锋活动方案

1学雷锋活动方案六年级

一、指导思想:

雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,响应学校组织的“弘扬雷锋精神”主题月活动,号召全班少先队员、学生学习雷锋精神,在校园里形成学雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,从而进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让雷锋精神永驻校园,让“雷锋”活在今天。

二、活动时间:

三月份作为学雷锋活动月

三、活动安排:

1、班级将组织召开“学雷锋”班对会。

2、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、学唱雷锋歌曲,论论雷锋的精神。组织学生观看雷锋电影。

3、出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

(一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

高中班级文化建设方案

1高中班级文化建设方案

一、指导思想

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为了大力宣传和贯彻我校“学会做人、学有所成”的办学目标和“文明、礼让、惜时、守信”的校风,进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围,为同学们营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。我校决定开展“树优良学风,展班级风采”的班级文化建设活动。

二、领导小组

组长:黄志辉

副组长:刘月娣、成文玺

成员:刘世杨、卢元康、曹月娇、李启纯、包良志

三、内容

(一)、班容班貌:

1、有张贴资料的专栏;

2、黑板报(定期出版);

3、学习园地、荣誉角等;

4、卫生角(讲台的摆置、扫把和垃圾桶的摆放等);

5、学生整体仪表、仪容;

6、学生课桌;

7、班级活动;

8、宿舍的布置、宿舍的卫生

(二)、规章制度:

1、班规、值日表、课程表等资料;

小学班级管理评价方案

1小学班级管理评价方案

为了更好地发挥班主任的指挥引导、检查督促作用,搞好班级工作,创造良好的学习环境,制定本奖惩办法。

一、量化内容:共100分

1.纪律:30分

依据五图街道小学纪律检查方法标准进行。

2.卫生:30分

依据五图街道小学卫生检查方法标准进行。

3.材料上交:10分

各学期计划、总结材料,下发的收费通知单、综合素质评价材料,各类家长会议组织材料等及时上交,按质按量完成任务,不拖沓。每缺少或者耽误一次扣1分。

4、学生出勤与安全:30分(班级出现重大责任事故,该项为0分,并追究班主任及相关人员责任)

(1)每天按时点名,掌握学生出勤情况,每天查看点名册,发现情况及时处理。

(2)每天中午放学报道出校人数。

(3)课间操、大课间班主任与学生一起活动,发现不良情况及时处理。

(4)每天检查学生在校表现,确保无任何事故发生。

(5)班级出现事故立即上报主要负责人,不得隐瞒不报,应该及时妥善处理。

科级干部培训方案

1科级干部培训实施方案

为适应学院、校改革发展新形势、新任务的需要,切实加强学院、校干部队伍建设,努力培养一支高素质的干部队伍,根据中共中央关于印发《2013-2017年全国干部培训规划》的通知、中组部《干部教育培训工作条列》以及工程大党委关于《加强干部政治理论和管理知识培训制度》的有关精神,结合学院、校党委的工作要求,学院、校组织科、党校特举办20xx年中层干部暑期培训班。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“强基固本、改革创新,围绕发展、抓实党建,为把学院、校建成高素质技能人才培养为主体,知识服务、培训服务为两翼的现代化高水平的职业院校而努力奋斗”的总目标,以建设坚定理想信仰、坚持执政为民、能力过硬、作风优良、奋发有为的高素质干部队伍为目的,为促进学院、校可持续、多元化发展提供可靠的保证。

二、要求及形式

1、要求

干部培训按照“一次讲座、二次论坛、主题交流、集体务虚”及暑期自学的总体要求组织实施。通过培训要大力弘扬马克思主义学风,真正做到学以致用、用以促学、学用相长;着眼于培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍,以提高政策执行、推动发展、服务群众、促进和谐能力为重点的培训力度。

2、形式

农村小学校本研修方案

1闫村镇李庄小学校本研修实施方案

一、学校现状分析

教师方面

1.优势

我校拥有着一支勤奋、务实、敬业、责任心强的教师队伍,在职教师有着良好的个人素质和较高的业务能力,工作勤恳踏实,学科业务考试成绩优秀。

2.不足

我校教师群体相对封闭,教学方法相对保守,以经验教学、靠大量练习强化还是不少教师的制胜法宝。老校教给教师们严谨务实的同时,也教给了教师们循规蹈矩、按部就班,因此工作中缺乏活力和现代气息,这是目前教师队伍的主要问题。

教学常规管理方面

根据过去教学视导反馈中可以看出:

1.备课:备课形式、备课数量基本没有问题,但是备课质量、二次备课、课后反思均不符合标准,存在一定问题。

2.综合实践活动开展较好,评价方案和评价措施均达到满分,但地方课程和学校课程较弱,评价措施欠缺。

3.在教学研究方面,教研制度、教研活动、课题研究等制度类都是满分,但是听课评课、教研成果方面差距很大。

4.作业与辅导方面也是我校的弱项,学生书写普遍较差,作业本不够整洁,教师批改还不够及时、规范。

5.课堂教学有一定优势,教师个人素质不错,但是有些学科比较薄弱,如语文、体育等学科,教师独立思考、独立研究的意识还可以,但是缺乏集体合作意识。

五年级学雷锋活动方案

1站东小学五年级学雷锋活动方案

活动主题:争当“马路小天使”

活动时间:2014年3月11日下午2点30

活动地点:铁小路、站前东路、图书城路

活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣 活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。

活动内容:

1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。

2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。

3、具体路线安排:

1)44班:图书城周边。

2)45班:铁小路-----联运大厦。

3)46班:五里中学------城区供电局。

4)枫桥湖志愿者:岳城路周边

4、主要任务:

1)发放宣传单(4人) 2)劝导违规行人、车辆(4人)

3)拉横幅(2人) 4)举标语牌(6人)

安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。

制定人:五年级组 2014年3月6日