苏轼：卜算子
《卜算子》
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
注释：
1、词题一本作“黄州定惠寺寓居作”。定慧院：一作定惠院，在今湖北省黄岗县东南。苏轼初贬黄州，寓居于此。
2、漏：指更漏而言，古人计时用的漏壶。这里“漏断”即指深夜。
3、“时”有版本用“谁”；幽人：幽居的人，形容孤雁。幽：《易·履卦》：“幽人贞吉”，其义为幽囚。引申为幽静、优雅。
4、缥缈：隐隐约约，若有若无。孤鸿：张九龄《感遇十二首》之四：“孤鸿海上来。”胡仔《苕溪渔隐丛话》前集三十九：“此词本咏夜景，至换头但只说鸿，正如《贺新郎》词‘乳燕飞华屋’，至换头但只说榴花。…“按两词均系泛咏，本未尝有”夜景“等题，多说鸿，多说石榴，既无所妨，亦未必因之而奇妙。胡评似未谛。
5、省（xǐng）：理解，明白。“无人省“，犹言”无人识“。
6、或以为“拣尽寒枝“有语病。稗海本《野客丛书》：”观隋李元操《鸿雁行》曰：‘夕宿寒枝上，朝飞空井旁。’坡语岂无自邪？“此言固是。寒枝意广泛，又说”不肯栖“，本属无碍。此句亦有良禽择木而栖的意思。《左传·哀公十一年》：”鸟则择木，木岂能择鸟。“杜甫《遣愁》：”择木知幽鸟。“
7、沙洲：江河中由泥沙淤积而成的陆地。末句一本作“枫落吴江冷“，全用唐人崔信明断句，且上下不接，恐非。
翻译：
弯弯月亮挂在梧桐树梢，
漏尽夜深人声已静。
有时见到幽居人独自往来，
仿佛那缥缈的孤雁身影。
突然惊起又回过头来，
心有怨恨却无人知情。
挑遍了寒枝也不肯栖息，
甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
赏析：
这首词是苏轼被贬黄州时写的。词中所写的孤鸿，正是他自己的写照。这首咏物词句句写雁，但同时又象征着某种高洁的人格。上片第一句写环境，残月高挂在稀疏的梧桐树顶，滴漏声断了，显得一片寂静。谁能见幽居人独自往来徘徊，唯有那缥缈高飞的孤雁的身影。下片接着写鸿雁。在江边沙洲，鸿雁刚刚睡去，却又惊醒，回头看看，并没有别的大雁来伴，它满怀幽怨，但无人能理解。为什么睡下了又常常惊醒呢？并不是什么声响动静，而是心里不宁静。它渴望理解，不希望孤独。但它因为不拣高枝，不愿栖息在梧桐上，只能孤独地、高傲地在冰冷寂寞的沙洲上过夜。本词托鸿以见人，自标清高，寄意深远，风格清奇冷隽。
苏轼：卜算子相关句子
相见时难别亦难，东风无力百花残。在我们很小的时候，就已经接触到了各种诗句和诗词。诗词按照音律可分为古体诗和近体诗，它们是从唐代形成的概念。通过阅读古诗词，有助于锻炼我们的想象力。那么，…
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。相信很多人知道，诗句是诗词的一部分。古诗的特点有:句子的整齐、平仄和对仗、词藻和句法、节奏和韵律。通过阅读古诗词，有助于丰富我们的语言积累，提高感悟能力。那么，…
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。在这个现代化社会，依旧有很多人喜欢写诗词。诗词按照音律可分为古体诗和近体诗，它们是从唐代形成的概念。通过阅读古诗词，可以提高孩子的记忆力。那么，…
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。在这个现代化社会，依旧有很多人喜欢写诗词。一般认为诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。通过阅读古诗词，有助于提高我们对事物的审美修养。那么，…
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。在现在生活中，很多人喜欢引用诗句，而诗句却是诗词的一部分。诗词写作要注意语言的唯美、简练、通顺这几个事项。通过阅读古诗词，有助于提高人们的精神境界，做一个更好的现代人…
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。在这个现代化社会，依旧有很多人喜欢写诗词。诗词写作要注意语言的唯美、简练、通顺这几个事项。通过阅读古诗词，有助于提高我们现代汉语的写作和鉴赏能力。那么，…
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。想必大家都用过一两句诗吧，诗句其实是诗词中的一句。在诗词写作时要投入自己的真情实感，才能引起读者的共鸣。通过阅读古诗词，有助于我们在写作时，提高写作质量。那么，…
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。很多小伙伴们对诗句并不陌生，它只是诗词中的一部分。诗词按照音律可分为古体诗和近体诗，它们是从唐代形成的概念。我们在阅读古诗时，可以了解到文学的兴旺衰落。那么，…
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。在写作时，很多人喜欢引用诗句，而诗句其实是诗词中的一句。在古代，诗词是诗人用来阐述心灵的一种文学艺术。我们在阅读古诗时，可以了解到文学的兴旺衰落。那么，…
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。很多小伙伴们对诗句并不陌生，它只是诗词中的一部分。在古代，诗词是诗人用来阐述心灵的一种文学艺术。想要提升孩子的语言文字能力，可以阅读经典古诗词。那么，…