五四范文
青春的赞歌：歌颂五四青年节的诗歌
说到青春相信就算是白发苍苍的老人的眼里也会燃起些许的激情，虽然不是每个人的青春都是激情澎湃的，但是在1919年那年的好些青年却让人感受到了什么是热血和激情，因为他们，我们有幸多了一个节日——青年节。那么你知道关于请青年节的赞歌有哪些吗？随小编一起去欣赏下面的两首诗。
关于五四青年节的资料你了解了多少？
激情对现在很多的年轻人来说是一件奢侈品，甚至很多有人会懒洋洋的对着激情二字露出很不屑的微笑，那么，你知道老一辈人的青春是怎么样的吗？随小编一起去看看吧。顺便了解一下五四青年节是怎么来的。
五四之魂读后感
五四之魂读后感旋即转于熄灭，渐渐陷于无边的黑暗包围之中。尽管其余焰直至今天仍时闪时灭，但它乡毕竟太短促，还没来得及扎根在社会的最深处。这不能不让人扼腕长叹。
林贤治先生从“五四”所蕴含的思想价值及价值流变的角度写就《五四之魂——中国知识分子精神史》一书，为人们理解“五四”，勾画了一个清晰的思想脉络，宛如一阵清风吹散浓雾，让闪光的河流呈现在阳光之下。今天看去，“五四”之河几成无法入海的内陆河。从“五四”新文化运动的知识分子自治，到知识分子在革命中分化，或招安或被党派斗争所淹没，再到一次又一次的思想论争，直至解放以后，政治环境的变化使思想渐渐由地面状态而转入地下状态，以公共知识分子自居者日益丧失自我，最终在上世纪八十至九十年代的“反思”等思潮中，“五四”几乎因激进主义而惨遭全面曲解与抛弃。“五四”之河，在不足百年的短暂历史中就无以为继，渐渐干涸在极权主义的扼杀与消费主义的瓦解蚕食之中。
在林贤治先生眼中，真正的“五四”是一场知识分子的自治运动，这是一个没有所谓“价值中立”的学者时代，有的只是敢于担当的公共知识分子。短暂而松弛的政权为其提供了天然的良机，而后来的政治的、文化的阐释均是外部所强加的而已，正是这些强加的阐释，遮蔽了“五四”，扼杀了“五四”，让“五四”趋于沉寂与虚无。
五四团日活动感想
1五四团日活动感想
我们都知道，五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时，它也是引领人们思想解放，开创新文化纪元的一个过程。
五四精神，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
这次团日活动，积极宣扬五四精神，倡导创新、变革、进步精神。
首先，是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教育，一切都以老师所说为准，一切都以书本作为基础。试问一下，这真的就是好的吗？我们就真的能够进步吗？我们能够无限求知，探索真理吗？答案是否定的。每人个的思想都受到束缚，都被一种固有的模式固定，那么，只会有一种结果，一种思想。我们知道，人是一个主观的个体，每个人都是不同的，他们应该有自己的想法，不应该让他们的想法被扼杀在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的，它会扼杀学生的思想、压缩学生的想象空间。作为一名学生，我们要有自我的思想！我们读书不是为了考试，而是为了充实提高自己，我们的任何想法不一定都是错的，老师说的不一定都是对的。我们要有敢于质疑的思想，做到不唯书、不唯上、只唯实。同时也要敢于突破，不断创新自我。
县团委五四活动方案
1平远县田家炳中学五四活动方案
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动90周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：
一、活动领导小组
组长：凌育双
副组长：张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗
成员：姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖遥
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动90周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采，为六十华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
㈠宣传发动阶段（4月上旬）
五四精神演讲稿
五四精神演讲稿在新时代背景下，也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想的先进性，让我们的传统思想与国际的主流思想结合，取其精华，去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的，也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想，去思考事情的多面，以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度，有自己的思考和看法才能体会到本质。
那么民主又为何物？事实上，我们这一代学生，即使作为新一代的年轻知识分子，对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上，也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识，关心世事，提高参与政治的热情，肩负起自己身上的社会使命，成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事，以国家兴亡为己任的崇高责任感，而我们这一代学生，在日趋激烈的社会竞争之下，日渐失去的这种崇高责任感，甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践，我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣，提高自身修养，将参与政治，监督民主不仅作为自己的权利，也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。
解析：五四青年节是法定假日吗？
很多人在五一小长假快要来临的时候都是非常开心的，终于有一个小长假了，期盼了好久终于要来了。那么关于五月四号的五四青年节你又了解多少呢？五四青年节是属于中国的法定节假日吗？接下来就和小编一起来看看吧！
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四青年节是法定假期
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
五四青年节年龄范围及放假安排
五四青年节最深的印象就是上学的时候都要做板报，然后国旗下讲话，要穿校服，在初中的时候还会开个小晚会，给每年的团员带勋章，但是很多人其实都不知道青年节中的青年都是什么年纪可以算得上是青年呢，下面我们一起了解一下吧。
2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。
总结：五四青年节原来一直有半天假，可是跟五一劳动节连在了一起很多时候就被忽略了，但是大家一定要知道青年截止到二十八岁，过了二十八岁就不是青年了。
五四青年节宣传标语
1、团结带领团员青年为实现晋江“两个率先”目标而努力奋斗！
2、勤于学习，善于创造，甘于奉献！
3、让团徽在岗位上闪光，让青春在奋斗中升华。
4、传承五四精神共促社会和谐！
5、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。
6、谱青春华章，展时代风采！
7、弘扬民族精神，传承优秀文化，凝聚各界青年，为实现“两个率先”目标而奋斗！
8、青年兴则国家兴，青年强则国家强！
9、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡！
10、隆重纪念五四运动91周年暨中国共产主义青年团成立88周年！
11、大力实施侨乡青年文化行动，推动青年文化蓬勃健康发展！
12、弘扬五四精神，奉献火热青春。
13、服务大局、服务社会、服务基层、服务青年！
14、不怕创业无成、就怕懒惰平庸！
15、弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神！
16、树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气！
17、善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献！
18、文化塑造青年，青年创造文化！
19、立现代观念，建现代城市，做现代人！