幸福范文

能够遇见你，对我来说是最大的幸福。有了你，我的生活变得无限宽广，有了你，世界变得如此迷人。你是世界，世界是你。

我愿意用自己的心，好好的陪着你，爱着你。陪你到你想去的地方，用心走完我们人生的余下旅程。

在未来的日子里，也许什么都无法确定，但唯一可以确定的是，我爱的人是你，无论现在还是将来，我想我这里都会是你最温暖的港湾，都是为你遮风避雨的城墙。无论狂风，无论暴雨。我都会陪在你身旁，让你不会感到丝毫的担心和惶恐。我会珍惜和你在一起的每一刻，每一分，每一秒。谁叫你是我最爱的人，谁叫你是第二幸福的人。为了你，我愿用自己的双手为你撑起一片艳阳。

电影当幸福来敲门影评

果然，有梦想并执着追求的人一定会成功的。影片看完了，心里也满足了不少，生活中的不顺确实苦恼，但真的不能气馁，要坚持，要追求自己的幸福。拿到现实来讲，故事情节虽然有点夸张，但不管怎样，这部电影确实是部感人励志的佳品，值得精细品味。

做一个幸福教师读后感服务幸福的社会。在学生需要我们指导、帮助的时间里，我们要真诚的关心、爱护、帮助他们，尤其是那些生活上、学习上有困难的学生。热爱学生就必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。陶老师说：，文化一旦在心灵安顿之后，就成为了一生幸福的储蓄。他提出自己的见解：，教师要想发展起来，就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间，从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。他告诉人们，通过文化存款才能获得持久的幸福。而他所指的，文化存款就是阅读经典！他深入揭示读书与教师生命成长的关系，这种为教师终生幸福打算，直接进入终极关怀的话语是前所未有的，它慢慢地指向人活一世的终极目标：幸福地活着。

读了《做一个幸福的教师》这本书，让我的心变得豁然开朗起来，让我们以陶老师为榜样，在平时的工作和生活中，始终做到从容淡定，宠辱不惊、淡泊名利，与经典为伴，与学生为友，多一些享受，少一些抱怨；多一些赏识，少一些责备；多一些宽容，少一些苛求。真正做一个拥有健康的身体，宁静的心灵，幸福的人生的幸福教师！

做一个幸福教师读后感（三）

在睡梦中被叫醒，顶着刺骨的寒风站在祖国的北疆，虽然辛苦，但心里却是感到无比的光荣、自豪，听着路边的汽车呼啸而过，心里莫名的刺痛，痛的无法呼吸，回忆起我们的相遇，是那么的戏剧却又让我感到很自然，我们的见面一如就在眼前，对你没有初次见面的陌生，好像多年的情侣，让我熟悉，虽然你没有倾国倾城的容貌，但你还是让我一见钟情，让我想一辈子保护你呵护你，曾经也发誓不让你伤心难过，一辈子陪在你身边，但是现在......我们的海誓山盟却随风飘走，

读完雷玲老师的《教师的幸福资本》，心中颇有感触。为师将近二十载，冬去春来，寒暑易节，每次记起学生们给我带来的欢乐与辉煌，我都会感受到发自心底幸福，这是我心中美丽的梦。人生的终极目标是追求幸福。幸福是什么？我不能说幸福是什么，我只能说幸福像什么。对于我来说，幸福就像夏日里的一股温泉，冬日里的一缕暖阳。教师这个职业有极大的幸福价值。

别人认为这个工作好，那个工作好，我觉得我走上了这个岗位，就要一心一意把它当做事业来看。教师是阳光下最光辉的职业，我为自己能开启学生智慧的大门感到自豪。我国教育家陶行知讲的好：教育的真谛在于育人，千教万教教人求真，千学万学学做真人。通过对知识和技能的传授，同时也注意自己的道德行为，因为这也是对学生一个教育和影响的过程。古人云：其身正，不令则行，其身不正，令则不行。学生的文化素养有较大的差异，我在学生中尽量营造一种良好的学习氛围，建立良好的学风。师生之间相互帮助，相互理解，相互尊重，团结友爱，共同进步。将学习与生活结合起来，逐渐形成一种良好的品质。对于我来说，幸福就是做人，做事，做文化，为创造良好的和谐的社会而努力。我从学生身上也学到了许多优秀品质，也感悟到了他们是社会和谐发展的宝贵财富。

幸福时光影评能感受到舞台剧思维的限制，未能把影片中生活的方方面面较完整立体地呈现，场景细节关注不够到位。电影格局未形成大导演的风范。

幸福时光影评（三）

看了张艺谋的《幸福时光》，感触颇深。那些人市幸福的，因为他（她）们有自己的理想，他们为了自己的那份可怜的希望而努力追求着、奋斗着。为了那份梦想中的幸福，他们付出了很多也失去了很多。

那些人又是不幸的，因为他们的梦想就象一个美丽的肥皂泡，尽管五彩缤纷、绚丽夺目，却尽不起轻轻一碰。他们的不幸是注定的，在那样的日子中，幸福永远只是在梦中，随风而去。当他们的梦想破灭的时候，他们将面对撕心裂肺般的痛苦的煎熬。哀莫大于心死，当一个人的梦想破灭了之后，他的心便已经老了，尽管他看上去依旧年轻。

幸福是依靠自己的双手而得来的，而那些可怜的希望却象美梦一样可望而不可求。

尊敬的各位领导、老师们：大家好！

我演讲汇报的题目是：做一名幸福的老师。

我叫xxx，是xxx小学的一名教师，中共党员，小学高级教师，在三尺讲台已默默耕耘了26个春秋。教师是太阳底下最光辉的职业，我们不仅要创造事业的辉煌，让工作业绩可圈可点，我们也要拥有健康的身心、幸福的家庭、亮丽的风采！我们生活在多姿多彩的大千世界，只有拥有事业的追求、真诚的友谊、温馨的家庭，我们的生活才是幸福的、快乐的。在平凡的岗位上，我怀着一颗感恩的心，努力营造这种氛围，幸福、快乐地过好每一天。

一、真诚关爱，是成功的法宝

爱是一个永恒的话题，没有爱就没有教育。教师的爱像一束阳光，能温暖学生的心田；教师的爱像一股甘泉，能滋润学生的心灵；教师的爱像一缕春风，能叩开学生的心扉。作为一名教师，我把一颗慈母般的爱心，无私地奉献给每一个孩子，用真心感化真心，感受到了成功的喜悦。

高三，我的幸福时光

又到了幸福时光。

回忆，总是夹杂着这样或那样的情感，浸溢满迷幻的画面，或悲伤，或欣慰，或哀愁，或欢悦。也许重新翻开某些事的时候我依旧心伤，但总要面对，何不妨把它当作青涩的银杏，微涩的味道又是一种情感，细细品嚼。沿着生命的足迹找寻最初的铿锵，这时才渐渐发现自己在成长中坚强。

七月仲夏，我们进驻高三教学楼，入住公寓楼，独守校园的我们各怀梦想，在自己的人生之路向前进发。似乎以前的岁月，都只是在湖泊江河缓慢航行，而这一年，真的要驶出河港，驶向大洋的彼岸，去缔造伟大的梦想。

八月未央，走出奥运的荧屏，浸浴着圣火的激情，带着一份憧憬，怀着一份理想，携着一份希望，踏着几许信心，背着一种执着，扛着一份责任，就这样，开始了高三的、一个人的独行，我的长征，就是喜欢这种有点悲壮的奋进。

九月之初，依旧是日复一日的复习、练习、考试……生活便在玉高教室—食堂—宿舍这个中无聊却极有意义的怪圈中往复。每天依旧是行色匆匆，往心灵的圣地赶路，路边的风景早已不去在意。前半个学期的同桌是小卫，勤奋刻苦，这也是我们共同的记忆。即使是在第一排，也仍然大胆地在老师眼皮底下频繁地“蜻蜓点水”。

这个城市太会说谎，真情就像霓虹灯一样。谁离开之后，却把灯忘了关，让梦作得太辉煌，谁当真谁就会受伤。因为寂寞太冷而虚构出的温暖，没有理由能撑到天亮。

不久以前，我粗心地迷了路。只能凭借着零碎的记忆叙说曾经有过的感触，可惜随着时间的流失开始变得有一点模糊，渐渐怀疑。我是否只是害怕自己用忧伤描绘出的孤独之途。

“从明天开始，做一个幸福的人”这样的话语在我脑海里就像床边的闹铃一样，待到那泪雨磅礴的华梦初醒之后才响起；却又像烟花一般易逝，无论当时我的决心绽放得多么灿烂辉煌，待到黄昏、幸福早已斑驳倾塌，留下的只是一个伤痕累累的躯壳和一缕随风飘散的香魂。

我伫立在黄昏的窗前，等待着夕阳慢慢吞噬我失去焦距的脸。多么希望自己可以看不见，那样就可以对这个世界的虚伪保持忽略，就可以欺骗自己曾经拥有的还在我身边。而如今的晚霞就像一把熊熊燃烧的火焰，把我的幻想一点一点地毁灭。

为何单纯的背后总是一种无所谓的天真，真诚的背后又是无情的随波逐流，而朋友的最后却是伱向左、我向右无言的结局。曾几何时，我们开始变得如此陌生，彼此踏上了一条漫漫无期的悲途。

是否，现在的我们谁也不值得相信与付出？乞求的只是小小的简单的幸福。却还是被现实逼得无力还击，或许，我们的心、就是这个世界最完美的祭祀品吧！