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学习范文

学习委员竞选演讲稿

学习委员竞选演讲稿要专心致志、认真踏实、实事求是。在与同学们交往的过程中,要真诚待人、互相信赖,只有这样才能和同学们打成一片。把班级的学习成绩搞上去。

如果这次我选不上的话,我也不泄气。这说明我还不如别的同学强,我要再接再厉,我真希望我的梦想能实现。

尊敬的老师、亲爱的同学们,请你们相信我,给我一点理解和支持,让我实现这个美好的梦想。


学习委员竞选演讲稿(三)

大家好,我是六年级三班的***,我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

学习恩来精神演讲稿

学习恩来精神演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的朋友们,大家下午好,我叫**来自于**市烟草专卖局。今天非常荣幸能站在这个演讲舞台上,和大家一起来分享一位家乡伟人一生的精彩故事、以及我学到的精神和力量,所以我今天演讲的题目就是:《总理,是您让我知道的》。

1976年1月8日随着一位老人离去,全世界150多个国家为其降旗哀悼。我想问是什么样的人格魅力,能让全世界150多个国家都为这样他降旗致哀呢?仅仅是因为他爱国、奉献、奋斗吗?不,这是一种穿越时空和国界的人类大同精神,是一种无法超越的人生境界。这就是—周恩来精神。时隔三代之久的今天,我们仍然传承着总理不朽的精神和对他的深深牵挂。

每当走过清江浦童年读书处的小巷口,在远远的那一头,我仿佛,看到了总理消融的背影。十二岁,如此年纪的孩童一个应该在母亲怀里撒娇年纪,而他却胸怀“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,走出了童年的驸马巷,这就是总理您让我知道,作为一名年轻员工,要端正思想态度,以勤奋学习为荣,以好逸恶劳为耻。正如您所说的,只有练就过硬的本领,才会实现报国之志。

学习雷锋好榜样演讲稿

学习雷锋好榜样演讲稿我们懂得了怎样做一个有抱负的人、一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人!在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。我们伟大的老师不正是雷锋的传人吗?

辛勤的园丁,他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。山东省西郊学校初三(2)班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过。大家用真情挚爱,奏响了一曲动人的歌,这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样“傻”的可爱吗?我们不正是雷锋的传人吗?

爱学习爱劳动爱祖国演讲稿

爱学习爱劳动爱祖国演讲稿很多人一生都碌碌无为、一事无成,就其主观而言,一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事,才会支撑起人生的精神支柱,激发前进的动力,才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出,人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而是取决于人类智力的开发。知识就是力量,学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡总书记勉励青年干部时说,就是要下大气力地学,要只争朝夕地学,如饥似渴地学,持之以恒地学。

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

学习雷锋的演讲稿

学习雷锋的演讲稿深深熔铸在人们的内心深处;雷锋的精神在神州大地上熠熠生辉。成为了中华民族精神的中流砥柱!

虽然五十年过去了,但雷锋精神却无处不在,它丝毫没有被时间冲淡。

林俊德院士在生命的最后关头选择了为国家尽自己的力量而一次又一次的拖延手术时间;小小的何玥在病魔缠身、知道自己时日不多时毅然决定捐献器官;最美妈妈吴菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命;白芳礼老人日复一日,年复一年的蹬着三轮车,只为圆孩子们的求学之梦……

他们,都是雷锋精神的真实写照,是雷锋精神在当代社会最好的诠释。

他们的事迹润湿了我们的双眼,感动了我们的心。在我们平凡的生活当中,仍然有许多感动,让我们无法忘怀。在我心中,忘不了的是班主任王老师在脚伤后,不顾脚上的疼痛,依然坚持到校给我们上课;忘不了我们班的小雷锋周杰同学不管中午晚上,总是最晚一个离开教室,保证教室的门锁好。忘不了宿管阿姨,食堂师傅辛勤的劳动,只为我们能够在校生活的安全舒适……他们是平凡的,更是伟大的。

而我们呢?我们是二十一世纪的中学生,正所谓今日之责任,不为他人,而全在我少年。少年强则国强,少年文明则国文明,我们更应该学习雷锋精神,发扬雷锋精神,从日常小事做起,为文明代言。

关于学习的演讲稿

关于学习的演讲稿我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

自主学习读后感

自主学习读后感不再是以前所经历的学数学时的那种枯燥和乏味。不断变化的屏幕形式、新颖的图片、动画和有趣的话题等在很大程度是可以提高学生学习数学的积极性,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。鉴于以上认识,我在课堂教学中利用了计算机的这一特点,制作生动有趣的教学课件,采用丰富多彩的课堂教学手段,有效激发学生学数学的兴趣,并使其兴趣得到很好的保护。

三、养成自主学习习惯

数学是一门严谨而枯燥的学科。很多的学习敲门和运算技巧是需要大量的练习和反复的错误中总结出来的。个人有个人的问题,每个人所出现的问题的不尽相同,教师不可能代替每一个学生找出自己的问题所在。那么养成自主学习的好习惯就非常的重要了。在错题集收录自己做错的题目,在每一次的复习中找出自己的学习漏洞,把自己的学习网络编织的最完整和精细。

四、习得自主学习的方法

良好的学习方法,能够使学生更好地发挥天赋和能力。在教学中注重学生自主学习的能力,让他们有更多地自主学习、独立思考的时间和空间,让学生习得如何在学习中去获得知识的方法。

五、体验自主学习的乐趣

励志教育:孩子你为谁学习?

励志教育:孩子你为谁学习?

前不久,看了一则动机寓言:你在为谁而“玩”,这则故事是这样的:

一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。

于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”

孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。

第三天,老人只给了每个孩子5美分。

孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!

人的动机可以分为两种:内部动机和外部动机。

如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人;如果驱使我们的是外部动机,就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。

在这个故事中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,由于老人操纵着“美分”这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。

励志演讲:学习 ——校长李培根在2007级新生开学典礼上的讲话

励志演讲:学习——校长李培根在2007级新生开学典礼上的讲话

 

同学们:

首先,请允许我代表学校党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!

同学们,你们光荣地来到华中科技大学,来到这所全国著名的高等学府,即将开始你们新的学习阶段。今天,我不妨就“学习”与同学们说几句话。

 
1.为什么学习

你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习,这是理所当然的。

我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。

我想说,还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”,这是世界千年名言之首。人之为人,不能没有梦想,然而梦想的实现一定需要学习。

我还要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。