10个仿写句子题带答案(文案62句集锦)

10个仿写句子题带答案一

1、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

2、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

3、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。(10个仿写句子题带答案)。

4、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

5、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

6、二是内容上的创造性，内容上不能再去重复原来的内容，要尽量开拓境界。在这诸多项要求中，至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富，思维发散面广，答题方能得心应手；否则思路阻塞，笔下干枯，甚至无从下手。可以这样说：仿写句子“形式为仿，关键在想”。

7、例如：我哥哥长得像爸爸一样高。这句话，就因为“哥哥”和“爸爸”本质相同，因此本体和喻体相同而不能算做比喻句。有了本体、喻体、比喻词“像”并且本体、喻体性质不同，但两者之间有相似点，这样写成的比喻句就叫“明喻”。是最常见的一种比喻句类型，也是一年级仿写句子中最常见的题型。仿写方法：一方面讲清比喻句的三要素，会运用比喻词“像”仿写出正确的比喻句。善于利用课本中的比喻写出恰当的比喻句。一年级课文中出现的比喻句并不都是用的明喻，有的用的是暗喻或借喻。我们可以引导孩子去理解比喻句的特点，分析是把一种东西比喻成了另一种什么东西，他们之间有什么相同点，由此引导孩子将暗喻或借喻句写成明确句。

8、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。

9、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；

10、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

11、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

12、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

13、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

14、(仿写)什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。

15、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

16、(例句)一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。

17、一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶；

18、如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

19、(仿写)人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

20、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

21、爸爸说，他明天要去广州，让我自己做饭吃。

22、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

23、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。

24、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

25、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；

26、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

27、另外还有“谁爱谁”类型的陈述句和“谁从哪里干什么”类型的陈述句，也比较常见具体例子如下图所示：仿写方法：联系生活实际，写出贴近生活的简单易懂好记的句子。例如：

28、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

29、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。

30、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

10个仿写句子题带答案二

1、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份

2、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

3、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

4、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。

5、蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。

6、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

7、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

8、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

9、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

10、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四(1)班，获得了冠军。”

11、第一句，“影子”是本体，“小黑狗”是喻体，“像”是比喻词，“影子”和“小黑狗”是两种不同性质的事物，它们之间有相似点，那就是小黑狗和人的影子一样随时随地跟在人们后面，而且也是黑色的。第二句同理，松鼠的尾巴是本体，伞是喻体，像是比喻词，两者性质不同，但松鼠尾巴的形状和伞有相似之处。而本体、喻体和相似点是比喻句的三要素。

12、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

13、另外，还要明确一年级语文例句仿写的类型，再根据不同的语句类型特点进行专句训练，直到掌握。

14、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

15、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

16、妈妈会唱歌，还会跳舞。……那么……，那么……大海那么大，那么蓝。

17、假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；(10个仿写句子题带答案)。

18、“被”字句：陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

19、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

20、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

21、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

22、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，

23、“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

24、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

25、(例句)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

26、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

27、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

28、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

29、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？

30、谷穗弯弯，他鞠着躬说，我是秋天，我是秋天。

10个仿写句子题带答案三

1、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。