劳动最光荣主题班会ppt(文案40句集锦)

劳动最光荣主题班会ppt一

1、劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！

2、主持人：请同学继续发言(学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说)

3、(1)小刚的做法是错的吗？错在哪儿了？应该怎么做？

4、具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

5、交通费50元，赡养老人费100元，礼尚往来费100元

6、持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

7、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。(劳动最光荣主题班会ppt)。

8、(2)教师小结：选择劳动中最典型的动作和周围的环境可以使画面达到传神的效果。

9、能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

10、支持人：我们就是不就是家里的“小公主”、“小太阳”?(不就是)对!热爱劳动就是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

11、主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

12、3)今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

13、活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便战后更换。

14、亲爱的同学们，我们要牢记胡关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

15、 劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下面，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？(谈感悟)

16、主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

17、相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

18、教师小结：第一个书包里面的书放得很整齐，第二个书包里面的书是乱糟糟的。

19、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。()

20、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;

劳动最光荣主题班会ppt二

1、播放多媒体，讲事例，为学生们展示安全事故的种、种画面引起学生的重视，引出假期安全话题——安全问题不能大意，安全隐患随时可能发生。

2、学生通过亲自制定“劳动公约”，规范劳动行为，让劳动变得更加有序。

3、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

4、“讲”就是先由教师讲有关的生产劳动、任务和要求，使学生做好劳动前的思想准备。同时，做好劳动组织和分工。

5、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。

6、四是不得超出劳动者技能，明知道不能为的冒险劳动。

7、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。

8、雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不经过百炼，难以成钢。”在劳动过程中磨练坚强意志，在劳动实践过程中培养良好的道德品质，在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维，在劳动实践中学习为人民服务的本领。让同学们树立热爱劳动的思想，养成良好的劳动习惯和劳动态度，将来必须能成为一个德、技双全的有用人才。

9、主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

10、通过倾听相关人员的介绍，进一步感知人们工作的辛苦。

11、②这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)

12、劳动在我们的生活中如此重要，那我们应该怎么做呢，今天这节课上，我们就来共同制定咱们班的劳动公约。

13、利用区域活动时间，请幼儿整理班级的图书、玩具。

14、总结：同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

15、懂得劳动最光荣，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

16、试着承担更多的责任吧，让爸爸妈妈多一分欣慰。

17、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

18、下午2：20—5：15下午备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

19、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。